选课到位,快乐双倍,美国大学选课最全攻略在此,迅速收藏!!
相信不管是学生自己,还是家人,都为了即将到来的崭新的大学生活激动和紧张——这其中,大家最担心的还是是否能适应国外大学的学习节奏,初到美国大学学习,首先要面临的就是如何选课。
对于马上要进入大一的留学生来说,选课是大家都必须经历的一项挑战。那么,在美国大学选课都有哪些注意事项呢?一起来看看吧!
Step 1:了解学分制度
美国大学实行学分制,国际学生在每学期必须选够一定的学分,才能够保持全日制学生身份。部分大学对于学生选择的学分有一定的上限要求,因此并不是想选几门课就选几门课。
同时,美国大学对于学生毕业所修学分也有一定的要求,学生必须修满一定的学分才可以毕业。因此,美国大学选课的第一步是了解本专业的必修课程及必修学分,将课程合理安排在每一个学期,避免因为某一学期因为课程安排过多或者过少而产生问题。
课程分类提前要搞清楚!
基础课/必修课
☑️ 美国大学课程中的基础课程一般是在美国大学一年级和二年级集中完成的课程,是为美国大学第三年和第四年打基础的课程,有的时候如果部分基础课程没有修完或者取得的成绩不满足要求可能会导致无法注册专业课程。
☑️ 美国大学基础课程主要事以数学、历史、英语、写作、社会科学、自然科学、艺术等方面的课程为主。
选修课程
☑️ 选修课程是在一定程度上可以选择自己喜欢的科目和类别,所以这类的美国大学课程难度在一定范围内是掌握在学生自己的手中的。
☑️ 大家可以向学哥学姐请教美国大学选修课简单的课程,也可以在网上查看教授的评分,选取评分高的教授,可以查看修过这门课的学生对于这门课和教授的评价,这些技巧都会降低美国大学课程程度系数。
☑️ 而且一般选择美国大学选修课都是根据学生自己的意愿和兴趣,“兴趣是最好的老师”,学生学习的积极性和自主性也会很高。
专业课
☑️ 中美国大学课程难度最大的一类就是美国大学专业课。专业课程难的原因在于美国大学专业课程旨在培养精通专业的人才,所以在课程设置的深度上有所加深,更为注重研究方面的理论知识。
AP课程
☑️ AP课程其实是美国大学预科课程,可以抵扣一定的大学学分。
☑️ AP也是美国大学课程难度系数里很大的一种,因为修AP课程必须GPA和其他条件达到一定的要求后才可以修。
☑️ AP课程主要以微积分、统计学、物理、宏观经济学、微观经济几门课为主,相当于大学一年级的课程。
Step 2:了解选课方式与时间
美国大学的选课基本都是在网上进行的。
每个学生使用自己的学生账号登陆到选课的系统里进行选课。在系统里,你可以查阅到选课的具体时间,课程的主要内容,上课的时间,课程要求,以及授课老师的信息。
一般高年级学生会有选课优先权(以确保他们能选上他们需要的课程,按时毕业)。所以大家每个学期要留意自己什么时候该选课了,千万不要超过了错过选课时间。
选课时需要注意的四个时间点:
- 学校发布plan课程的时间
- 正式register时间
- drop课程without Withdraw时间
- drop课程with Withdraw时间
PS:Waitlist机制
学校为了保证大四的学生可以按时毕业,一般会让大四的学生优先选择自己的课程,特别是专业课。
对于新生而言,很有可能是选不上自己的课程。不过美国大学有个Waitlist的设置,如果想选的课程已被选满,可以进到Waitlist里排队。一旦有其他的学生从这门课退课,Waitlist里面的学生就有机会了。
如果Waitlist的课程一直没人退课,学生还是有机会上这门课的。可以选择在开学前两周去旁听,课后通过邮件或面对面跟教授表达自己想上这门课的意愿,很多时候教授都是有权限手动把学生加到自己的课程里的。
Step 3:仔细阅读课程纲要
在每门课第一次上课时或者在网上的课程系统中,任课教授都会给学生发一份非常重要的课程纲要(Syllabus)包括课程内容、使用的书籍、进度安排、考试时间、作业要求以及评分标准等多项十分重要的内容。学生需要仔细研读课程纲要里面的所有内容,确保自己能够明白该课程的基本信息。
特别需要注意的是提前了解课程纲要中的计分标准。美国大学绝大部分课程计分形式非常灵活,且并不是以考试作为衡量学生水平的唯一标准,平时作业成绩、小测验、实验成绩、出勤、考试成绩都有可能影响到最后的总分。
而且部分课程评分非常人性化,可以让学生去掉所有考试成绩中的最低分。因此,需要多加注意计分标准,如果平日不交作业、不认真对待一些小测试,就算考试成绩再优秀也无法获得高分,而一次考试失误并不会特别影响最后的总评成绩。
Step 4:充分利用试听机会
开学之后的两周内,学生可以通过上课或旁听其他课程来检验自己选课是否合适。如果上课时发现该课程并不符合自己需要、难度太大或者旁听时对其他课程产生兴趣,都可以进行重新选择。
大部分出现学术问题的留学生,例如GPA低的学生都是由于未能正确选择课程而导致的。学生应该充分利用选课规则,更好地适应美国大学的学习。
申请Drop课程的操作手续很简单。学生只需登录学校内网(官网)找到自己的Class Schedule,然后再相应课程后选择“Drop Class”就可以了。一般来说,Drop课程不会对学生的GPA产生任何影响,甚至在学期末的成绩单上也不会有所体现,因此是一种很保险的退课方式。
相比之下,Withdraw课程的流程就会麻烦很多,且会根据学校的要求所有不同。一般来说,学生需要先联系自己的学术顾问说明自己的退课需求,学术顾问会为学生开具一个说明文件。文件上会写明学生退课的理由和课程名称等信息。
学生拿到文件后,就可以去找课程的任课教授申请退课,并出示退课说明文件请求教授签字。拿到教授的签字后,学生要去找校服务中心的Registrar处让其帮助自己退掉相应课程,或者也可以自己在线进行Withdraw的操作。
Withdraw课程不会对学生的成绩产生影响,但会在成绩单上有所体现。换句话说,学生的期末成绩单上相应课程那一栏会显示一个“W”,但不会有任何成绩,代表学生曾经在学期中途Withdraw掉过该门课。
Step 5:参考导师和教授评价
同样的课程,由于教授不同最终获的成绩就会不同。在这里建议大家,在选课的时候,不要光关注课程的名字是否有趣和开设的时间段,同样也要看看教授这门课的教授的上课风格、课程大纲、作业难度以及打分标准等等。
不同的教授评分标准的差异性也很大。有的教授给分很松,同学们很容易拿到A。而有的教授则对学生要求严格,同学们必须要足够优秀才能取得A。因此,教授们上课的偏好和对学生的要求就需要提前的来了解。
在这里建议用rate my professor网址:https://www.ratemyprofessors.com或类似网站查询教授的评分。通过这些网站,可以了解到教授的整体教学质量(Overall Quality)和课程难度(Level of Difficulty),发表个性化的评论。
STEP.1 咨询沟通
有效沟通了解选课需求及未来计划,做好学习规划报告
STEP.2 匹配导师
精准匹配院校、专业、资历合乎学生需求的导师
STEP.3 建立档案
每一位学员都拥有一份属于自己的学习档案,详细记录选课指导的全流程
STEP.4 提交资料
学生发送辅导相关资料(科目大纲、课件、Readings等),为学生建立专属学习群并由导师联系学生所在院校学长学姐进行选课深入分析
STEP.5 成果反馈
长期跟踪学生学习效果与成绩,有效把握学生情況,及时进行选课方案调整
选课注意事项补充
选课真的是完成大学课程一个很重要的环节,没有规划好选课或者选了不适合自己的课程,到了学期末才发现,那真的是后悔都来不及。这里给大家总结一些选课要点:
✅有问题及时向department询问
在国内大学,基本很少会有学生去专业办公室询问选课的建议。这点与美国大学十分不同。在美国大学,department每天办公室开放的时间是有限的,每天去办公室门口,基本都会排着长长的对寻求advisor选课的帮助。在这里你可以得到非常专业的选课指导以及规划,所以不要觉得不好意思,因为选课是关乎毕业的重要事情。
✅学长学姐(同系的和不同系的,后者在选别系的选修课时尤其重要)也是不可缺的资源
从他们那里,你可以从侧面了解许多第一手的关键信息,比如教授的讲课风格,课程难度,课业负担,与后续课程的衔接性等等。选人文社科的课,教授好坏比课程内容更重要。教学方法比评分标准重要,给分政策清晰比给分水重要。
✅刚入学尽量选择基础课打好基础
大学第一年的第一个学期,即使是对美国本土的学生来说都要有个适应期,更何况是来自完全不同文化和教育体系的留学生。美国大学很重视成绩,每一科课的成绩都会影响到GPA。如果不知深浅选了一门对自己来说过重的课,得了个难看的成绩,GPA一下子被拉下来,这会严重影响学习自信心,如果之后GPA不能拉高更会影响将来考研。
✅做好文理科课程分配
很多私立大学在第一年第二年是不分专业的,所以建议即使决定学理工科的学生,在最开始选课时要做到文理科搭配,一方面如果数理化和生物课的比重过大,课业太沉重(有大量的实验室时间和作业),另一方面文科课有助于提高阅读写作水平,这对于留学生来说太重要了。
✅尽可能早的选课
美国大学的选课虽然没有国内那么激烈,但是有些比较热门或是有意思的课也是要靠抢的,能不能抢上就是RP问题了。学校每个学期开放选课的时间是对于每个年级是不同的,年级越高,也就是学分修的越多越接近毕业,学校就会对这部分学生提早开放选课时间,以保证他们能选到自己需要的课程。
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